Тренинг безошибочного письма

Как правило, даже ученики, отлично знающие правила русского языка и умеющие применять их на практике, при выполнении письменных работ допускают порой ошибки. И ошибки эти, как отмечают сами ребята, из разряда тех, которые принято называть «глупыми». Такое наименование этих ошибок вряд ли правомочно, поскольку причиной их является, конечно же, не глупость и допускают их отнюдь не глупцы. Скорее уместно говорить о невнимательности, переоценке своих знаний, неумении непосредственно в процессе письма анализировать написанное. 

Цели курса:

• Развить у учеников внимательность и лингвистическую настороженность.
• Развить у учеников аналитические способности и научить применять их непосредственно во время написания текста.
• Научить эффективным методикам самопроверки как во время написания текста, так и по завершении.
  
  

Особенности методики: 

• Формат интенсивного тренинга способствует развитию навыков грамматического анализа текста непосредственно в момент его написания.
• В процессе обучения ученики осваивают эффективные алгоритмы самопроверки написанного текста.
• Отработка навыков безошибочного письма происходит на примере текстов повышенной сложности, после которых тексты школьной программы детям кажутся "легкими".
• Во время обучения задействуются все виды памяти (слуховая, визуальная, моторная).
• Тренинг проводится непосредственно авторами данной методики.
  
  

Результаты обучения:

• Значительное уменьшение количества грамматических ошибок.
• Развитие у ученика внимательности, лингвистической настороженности.
• Сформированная способность к оценочному восприятию текста.
• Устойчивые навыки быстрой проверки текста и исправления допущенных ошибок.
  
  

Обучение на курсе:

• Предусмотрены следующие режимы занятий:
• Интенсивный – 2 раза в неделю.
• По выходным - 1 раз в неделю в субботу или в воскресенье.
• Тренинговый – проводится ежедневно в период школьных каникул.